第3章 源能的作用
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  数学是徐瑞相对比较喜欢的学科，这种解出题目的快感，是做文科类题目所无法拥有的。
  趁著自己状態正好，徐瑞继续做起了其余的错题。
  在做题之前，徐瑞依然按照刚才的方式，先把与题目相关的概念和性质先复习一遍。
  这虽然会让他在解题上面花费更多的时间，但却能够起到“磨刀不误砍柴工”的效果。
  最终，徐瑞花了一个小时的时间，总算將四道错题全部都重做了一遍。
  这个做题速度算是比较慢了，不过鑑於这包括了复习知识点的时间，整体的学习效率还是非常高的。
  如果再做类似的题型，肯定是不会再丟分了。
  做完了这几道错题，徐瑞將意识集中在脑海中，却並没有看到完成建议的提示。
  “原来如此，王老师还建议我將错题整理到错题本上了。”
  徐瑞觉得这个过程並不是那么的有必要，毕竟整理到错题本的过程还需要花费时间，倒不如再去做做新的题目。
  不过既然这是建议里的要求，徐瑞也还是拿出了一个本子整理了起来，能够再加深一下印象也是好的。
  在整理到错题本的过程中，徐瑞儘量將题目和解题过程写得简略一些，只要自己能够理解就行了，免得消耗太多的时间。
  整理完最后一道题目后，徐瑞终於收到了系统的新消息提示。
  【检测到宿主已完成建议1的內容】
  【获得完成建议奖励：5点源能】